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小学生8人搞笑小品——一只鸡腿

时间:2016-06-20 06:58  来源:网络整理  阅读次数: 复制分享 我要评论

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备注:一共八个演员,其中一个做老师,F为班长,G为班级中的那个弱小者,其他演员为ABCDE。C身材较胖,鸡腿可以用报纸卷拧粘而成。
叮铃铃,午餐时间到了了,同学们一个个静坐在自己的座位上,等候午餐时刻的到来。
三个演员ABD为分餐员。一个学生喊:“准备吃饭,每人一个,每个一人。”(假装做动作,分菜)一个个同学分好了饭菜。

A:报告老师,经过共产主义的公正、公平、按需分配政策,每人一只鸡腿分过后,还有一只剩余价值,请您明示如何处理?
B:我晕!这还用说?老师平时工作含辛茹苦,每天处理班级事务日理万机,你看她那洋溢着青春活力的脸上,因为你的调皮额头刻上了道道“伤疤”,满头乌黑秀发因为你的捣蛋被银丝染上“魔法”。你还有脸问怎么办,应该把你凉拌才是!这个当然应该留给老师!(B把鸡腿夹给老师)
老师:NONONO,你看大伙啊:学习很努力,劳动很积极,我呢在减肥,对这没兴趣,哪路神仙若嘴馋,尽管那个多的去(绍兴话——拿去)?
C:我要。各位请勿见怪我嘴馋,一周我就盼望这一餐,昨晚一直寝食很不安,还做了一梦解解馋。
B:什么梦啊,给大伙说说看?


C:今天早上起床我一看,枕头上钓鱼岛地图都呈现!哎,都是想鸡腿流的哈喇子啊!(学生大笑)
D:你没资格吃的。这家伙吃得肥头大耳一身肉,再吃就要和螃蟹一样横着走!
A:大伙瞧他小样:双眼圆睁冒青烟,死死盯着快餐盘,口水流下三千尺,疑是鸡腿在嘴边!(学生大笑)
E:要我说应该给班长!老师不在他老大,我们都得听他话,安全文明和学习,劳动卫生一手抓,得力助手若无份,试问何人咽得下?
A:这话一点也不假!我同意!
B:我也同意!
CDG:我也同意!

E:下面我做一个调查:把多余的这一只鸡腿留给班长,同意的请举手!(声音延长,)不同意的请倒立!报告老师,请看全班没有一个倒立的,一致通过,请您下达命令!
老师:既然大伙手都举,没有一个在倒立,说明应该没问题,班长这个该归你!希望管理再继续,让我也再省点力,班级建设要更好,光靠老师不行的,集体要有凝聚力,需要全体共参与!(老师把鸡腿准备夹给F-----班长)
F:老师sorry对不起,这个我真受不起,老师能安排我做班长,我感 到无尚光荣和自豪,出点力留点汗,这个小小意思的!
老师:这个班级你管理的不错,我代表党谢谢你!
F:老师,您过奖了,只要您给我们指明方向,剩下的就交个我们了!我向党、向少先队组织保证:一定光荣完成您下达的各项任务!这个鸡腿,应该奖励给那个同学。
D:为什么呢?这是为什么呢?我就纳了闷了!
F:别看表面弱不禁风,琴棋书画样样精通,劳动总是雷厉风行,神通广大无所不能。脏活累活担当大任,真是一个小小雷锋!哎,真的羡慕嫉妒恨啊!
G:感谢天,感谢地,灿烂的阳光照耀着陶里啊!我不要吃这鸡腿,要是这样我真的对不起人民群众、对不起我自己!
B:这是为何?
G:我的这点努力不用说,集体荣誉还是靠大伙!常言众人拾柴火焰高,这才相信我班没事偷着乐!这个嘛------- 应该给他(顺手一指A)
B:我的天啊My god!你这到底搞什么?
C:就是啊,天理难容啊!
G:大伙都知道,这个同学:平时芝麻蒜皮事情多,经常老师同学来折磨,要是这个鸡腿分给他,一定会脱胎换骨把人做!我强烈要求,把这个给他!
老师:大伙同意吗?
BCDEFG:我同意!
老师:很好,我相信这个同学,记着:你这次吃的不是天真,不是无邪,是鸡腿!
BCDEFG:全体鼓掌!一致通过!

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