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支教服务团暑假“三下乡”实践报告

时间:2011-10-23 09:09  来源:未知  阅读次数: 复制分享 我要评论

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参加成员:

王会会 管理工程学院10旅游管理班

陈卓 管理工程学院10旅游管理班

李梦荣 管理工程学院10旅游管理班

鲁林红 管理工程学院10旅游管理班

朱菲菲 管理工程学院10旅游管理班


 

万银银 管理工程学院10人力资源管理一班

实践主题:

关注留守儿童,帮助留守儿童学习

实践时间:

7月5日——7月14日

实践地点:

安徽省亳州市蒙城县双涧镇王湾村王湾小学

留守儿童(Children left at home pay the price of migration),是指父母双方或一方外出到城市打工,而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或者与上辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。


 



留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着中国社会政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,一些人甚至会因此而走上犯罪道路。根据权威调查,中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,13%的孩子被托付给亲戚、朋友,7.3%为不确定或无人监护。鉴于以上的现状,我们做了这项支教活动,希望可以通过走进留守儿童的生活,更加深入的了解他们的生活、学习、思想,帮助他们,同时也让更多的人关

注他们。

——前言

 

 

 

 

7月5日,冒着倾盆大雨,带着激动的心情,大家离开了自己温暖舒适的家,我们按照计划来到蒙城县双涧镇王湾村,开始了我们的支教。这里是一个很普通却很典型的一个小村庄。坐落于蒙城县东南角,一条涡河横穿小镇,这里民风淳朴,风调雨顺,人们生活幸福开心。人们的收入以种地和出外打工为主。现在庄子里很少有年轻人在家了,多是外出打工,所见之处大多数是老人和孩子的身影。我们在的这几天,天气不太好,多少阴天,时而伴着小雨。长期的雨水让并不宽敞的土路泥泞不堪,由于行人较少,有些路面还附上了一层青苔,这让道路更难走啦,条件确实很艰苦。但是这里的人们很热情,很纯朴,给了大家很多感动。这就是我生活的地方,我的家乡,我的小村庄。。。

7月5日——7月7日,我们进入村民家里,走访留守儿童家庭并作问卷调查。通过问卷调查以及走访状况,我们对于不同年级不同性别的学生作了问卷调查,共五十份。(其中问卷调查表主要以四年级、五年级、六年级学生为主,支教对象以低年级学生为主。)7月7日——7月14日开始了我们为期七天的支教活动。在这期间我们带领大家做各种心理学活动,教大家基本的英语和百科知识以及歌舞,同时也有文艺演出。在此期间,我们于7月8日采访当地老师,讨论了很多关于留守儿童的学习、心理状况。按照计划,我们于7月14以为表现优秀的孩子们颁发礼品而结束这次支教活动。策吧网